Hulp gevraagd!
Help jij ons met het realiseren van een fantastische app? Bekijk de video! Hoe kun je helpen? Bekijk alle informatie over onze app en de mogelijkheden op deze pagina.
Help jij ons met het realiseren van een fantastische app? Bekijk de video! Hoe kun je helpen? Bekijk alle informatie over onze app en de mogelijkheden op deze pagina.
Een stem kan een luisterboek maken of breken, stelt Vincent Bijlo. Hij zei dit al in 2012, toen hij juryvoorzitter was van de Luisterboek Award. Wat doet een goede stem met je verhaal?
Britse onderzoekers toonden in 2009 aan dat je je stressgevoel op slag met twee derde kunt verminderen door amper 6 minuten te lezen – wat lezen ontspannender maakt dan bijvoorbeeld naar muziek luisteren, een kopje thee drinken of wandelen. Critici merken terecht de kleinschaligheid van dit onderzoek op. In welke mate een goed boek ontspant, laten we dus voorlopig in het midden. “Het effect hangt in elk geval samen met hoe goed je je kunt concentreren en hoe sterk Lees verder >>>
AMSTERDAM – Nederlandse kinderen uit groep 7 en 8 van de basisschool zijn significant minder fit dan hun leeftijdsgenootjes van dertig jaar geleden. Dat blijkt uit onderzoek van Dorine Collard van het VU medisch centrum.
Het oorspronkelijke bericht is geplaatst op gezondergenieten.nl. Ik lees tijdens het hardlopen. Oké, ik lees niet letterlijk. Ik zet elke keer een luisterboek op en dan ga ik rennen. Als ik dit vertel, krijg ik veel reacties en vooral ook veel vragen. Daarom hier een rijtje veelgestelde vragen – met mijn antwoorden!
E-books nemen een vlucht, net als luisterboeken. Een goed moment om stil te staan bij de toekomst van het boek.
Beoefenen kinderen wel die sport die het beste past bij hun kwaliteiten? Als deze vraag met ‘nee’ wordt beantwoord, is de kans groot dat ze minder doelgericht zijn, minder intrinsiek gemotiveerd zijn om te blijven sporten en zullen ze waarschijnlijk sneller afhaken.
Het (voor)lezen van digitale kinderboeken stimuleert de taalontwikkeling. Dat komt door de extra vertelmiddelen waarmee ze verrijkt zijn: een luisterversie, filmpjes en animaties en muziek en achtergrondgeluid. Voor interactieve hotspots geldt: met mate, graag. Kinderen kunnen door een overdaad aan aanklikbare toeters en bellen ook afgeleid raken.
Mensen die regelmatig fictie lezen, kunnen zich beter inleven in andere mensen. Dat positieve effect kan al in de kindertijd in gang worden gezet. De sociale vaardigheden groeien uitsluitend als er een leesflow optreedt en als de tekst literaire elementen bevat.
Een goede woordenschat is van groot belang om met begrip te kunnen lezen. Tot hun zesde jaar doen kinderen vooral woorden op die ze om zich heen horen spreken. Daarna is de gesproken taal niet meer voldoende om hun woordenschat uit te breiden. Lezen wordt dan belangrijk.
Help jij ons met het realiseren van een fantastische app? Bekijk de video! Hoe kun je helpen? Bekijk alle informatie over onze app en de mogelijkheden op deze pagina.
Een stem kan een luisterboek maken of breken, stelt Vincent Bijlo. Hij zei dit al in 2012, toen hij juryvoorzitter was van de Luisterboek Award. Wat doet een goede stem met je verhaal?
Britse onderzoekers toonden in 2009 aan dat je je stressgevoel op slag met twee derde kunt verminderen door amper 6 minuten te lezen – wat lezen ontspannender maakt dan bijvoorbeeld naar muziek luisteren, een kopje thee drinken of wandelen. Critici merken terecht de kleinschaligheid van dit onderzoek op. In welke mate een goed boek ontspant, laten we dus voorlopig in het midden. “Het effect hangt in elk geval samen met hoe goed je je kunt concentreren en hoe sterk Lees verder >>>
AMSTERDAM – Nederlandse kinderen uit groep 7 en 8 van de basisschool zijn significant minder fit dan hun leeftijdsgenootjes van dertig jaar geleden. Dat blijkt uit onderzoek van Dorine Collard van het VU medisch centrum.
Het oorspronkelijke bericht is geplaatst op gezondergenieten.nl. Ik lees tijdens het hardlopen. Oké, ik lees niet letterlijk. Ik zet elke keer een luisterboek op en dan ga ik rennen. Als ik dit vertel, krijg ik veel reacties en vooral ook veel vragen. Daarom hier een rijtje veelgestelde vragen – met mijn antwoorden!
E-books nemen een vlucht, net als luisterboeken. Een goed moment om stil te staan bij de toekomst van het boek.
Beoefenen kinderen wel die sport die het beste past bij hun kwaliteiten? Als deze vraag met ‘nee’ wordt beantwoord, is de kans groot dat ze minder doelgericht zijn, minder intrinsiek gemotiveerd zijn om te blijven sporten en zullen ze waarschijnlijk sneller afhaken.
Het (voor)lezen van digitale kinderboeken stimuleert de taalontwikkeling. Dat komt door de extra vertelmiddelen waarmee ze verrijkt zijn: een luisterversie, filmpjes en animaties en muziek en achtergrondgeluid. Voor interactieve hotspots geldt: met mate, graag. Kinderen kunnen door een overdaad aan aanklikbare toeters en bellen ook afgeleid raken.
Mensen die regelmatig fictie lezen, kunnen zich beter inleven in andere mensen. Dat positieve effect kan al in de kindertijd in gang worden gezet. De sociale vaardigheden groeien uitsluitend als er een leesflow optreedt en als de tekst literaire elementen bevat.
Een goede woordenschat is van groot belang om met begrip te kunnen lezen. Tot hun zesde jaar doen kinderen vooral woorden op die ze om zich heen horen spreken. Daarna is de gesproken taal niet meer voldoende om hun woordenschat uit te breiden. Lezen wordt dan belangrijk.